お正月も我が家は変わらずおうち学習を続けています。
気分のムラはありつつも
冬休みでも毎日おうち学習は継続できています
普段学校から帰宅する時間（１６時）までには
音読プリント・百マス計算・漢字の徹底反復・たったこれだけプリント
の計４冊を終わらせるようにしています。
昨年の１２月から始めた陰山メソッドのおうち学習。
「たったこれだけプリント３年生」は
ほとんど学校で学んでいた範囲なので
私が教えなくてもほとんど自分でスラスラ解けていたので
遠くから見守る程度でよかったのですが、
「たったこれだけプリント４年生」に入ると
初めて目にする問題ばかり。
「新・おうち学習」では
おうちで行う予習を「学習の中心」とし、
学校の授業がおうち学習の復習、または応用という位置づけとしています。
これを「追い越し学習」というのですが、
左ページの音読をすれば、子どもは理解できるもの
と思っていたのが誤算でした。
音読しても、長男「What’s？」
意味が分からないそう。
結局私が横でつきっきりで説明しながら問題を解きましたが、
本当はこれも良くないんですよね
自分で読んで理解する能力をつけさせるために
あまり親があれこれ教えても良くないと。
それでも理解を促すために必死で教えるわたしと
いまいち理解していない息子…。
慌てて「スタディサプリ」の無料体験を申し込み
教え方が上手な先生の動画を見せてみましたが、
まだ理解できない息子。
始めてから約１か月で家庭学習の難しさに直面しています…”(-“”-)
みんな説明のページを音読するだけで理解できているのかな？
うちの子だけ？と心配になっちゃいます。
とりあえず、明日は気分転換に
たったこれだけプリントは休んで
３年生の苦手な単元の復習ドリルをしてみようかなと思います。
勉強が苦痛な時間にならないよう調整してみます。
親の思う通りには進まないですが、
こういう時に子どもに合わせてやり方をすぐに変えられるのも
家庭学習の良さですよね。
